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《纲要》总则第三条指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。现在的幼儿园都相当重视家园合作,利用家长资源形成家园合力。几乎在每个幼儿园里都设有"家长学校",在每个班上都开辟"家园共育"的栏目。 相似文献
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早期阅读已经被越来越多的家长和老师所重视,而绘本阅读以其唯美的图画,丰富的内涵吸引着孩子,更能激发孩子的阅读兴趣。本文从怎样选择绘本,怎样指导阅读绘本进行了初步的探讨。 相似文献
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随着对幼儿身心发展规律研究的不断深入,家长对学前教育的重视,亲子作业这样的热词近些年来在幼儿园开始流行了。对此,人们褒贬不一,有人甚至谈虎色变,认为这是幼儿园小学化倾向的重要表现。本文就其概念界定、内涵把握、表现形式、适用年龄以及如何实施和指导做了跟踪调查,探讨更为合理地进行亲子作业的途径和策略。 相似文献
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