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1.
企业领导者行为的相关研究层出不穷,然而研究焦点过多集中于领导者对员工层面的影响,对企业层面的探索略显不足。本文基于领导力理论与马斯洛需求层次理论,构建“领导者行为—企业文化—企业行为”影响机制,探讨了企业创始人等高层领导者的责任态度及行为对企业责任表现的影响。实证发现:高层领导者推进CSR,通过塑造企业责任文化,从而提升企业社会责任表现;无论在国有企业还是非国有企业,高层领导者推进CSR对企业社会责任表现均具有显著影响。上述研究结论对国有企业与非国有企业领导者提高企业社会责任表现具有潜在的指导意义。  相似文献   
2.
科学的迅猛发展,一方面使人类获得了无限的自我认识和自我改造的可能性,另一方面,科学的发展必须以社会责任作为发展基础,同时受人类社会伦理和法律规范的制约。科学研究和社会责任以及伦理道德之间存在内在的关联。因此,社会责任和伦理如何应对科学中涌现出的种种问题,是当今科学发展的重要议题。  相似文献   
3.
目的合成一种含吲哚环的二甲川菁染料,研究光谱性质、与生物分子的相互作用及其作为荧光探针在活细胞成像中的应用。方法采用UV-vis,1H NMR,IR,HR-MS分析确证产物的结构;采用吸收光谱和荧光光谱法研究二甲川菁染料在不同溶剂中的光谱性质,以及该染料在生理条件下与鲑鱼精DNA(DNA)、牛血清白蛋白(BSA)、溶菌酶、淀粉酶、糜蛋白酶和牛血红蛋白的相互作用;采用荧光倒置显微镜观察染料对K562白血病细胞的活细胞染色。结果该染料最大吸收波长(λmax)随着溶剂介电常数的增加出现蓝移。染料与DNA相互作用较强,且荧光强度随着DNA浓度的增加而增强,而其他5种生物大分子对染料的荧光强度影响不大。该染料可以穿透活细胞膜,对细胞核染色,可以清晰地看出核仁的荧光较亮,2 h后观察细胞仍有荧光。结论合成了一种光谱性质优良的二甲川菁染料,该染料对核酸(DNA/RNA)有较强的亲和性,属于活细胞通透性染料,是一种潜在的活细胞成像荧光探针。  相似文献   
4.
大学生心理弱势群体的自信心调查与浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
吕英 《科技资讯》2007,(4):196-197
对大学生弱势群体的研究很多,尝试从心理层面探究当代大学生弱势群体面临的问题,通过自信心调查及用美国著名心理学家马斯洛的需要层次理论分析发现,这个群体安全感缺乏者占绝大多数,并从学生自身、学校及社会三个层面诠释原因和提出应对策略。  相似文献   
5.
战栗、战汗试折(附3例报告)胡庆铁,陈小玲,吕英(暨南大学医学院附属医院中医科,510630,广州;2)广州客车厂职工医院,510650,广州)关键词战栗战汗;机理;辩证;治疗中图分类号:R255战栗、战汗多在外感疾病过程中的某一阶段出现,战汗之前必...  相似文献   
6.
针对计算机制图软件自身符号库类型不够的问题,以MapInfo软件为研究对象,分析了其在矢量符号制作上存在的点符号和填充图案修改扩充困难问题,并提出了解决问题的优化方案:对于点符号,利用True Type字库实现点矢量符号存储;对于填充图案,则借助于AutoCAD软件,通过数据交换的方式来实现,并提供了一种可行的自动化方案,简化用户的操作.  相似文献   
7.
在从事学校的考务管理工作的实践中,我们体会到严格的考试制度是提高教学和管理质量的重要手段,是学校校风和学风的具体体现。就如何加强学校的考试管理,谈谈我们粗浅的认识。一、加强考试管理的重要意义考试是检验和评定教学效果和学生学习质量的基本方法,是督促学生认真学习的重要手段,是教学过程中的重要环节,对学校教学质量的提高有着重要的意义。对教师来说,通过考试,可以了解自己的教学效果,改进教学工作,还可以借以总结教学经验,不断提高教学质量。对学生来说,由于考试的激励作用,能够促进他们复习所学功课,巩固所学知识和技能,进一…  相似文献   
8.
为克服传统自来水厂重力式无阀过滤池存在的缺点。本文就此提出运用重力式三阀自动滤池进行过滤的方法,简述了其运行的优点,供各大自来水厂或工企业采纳。  相似文献   
9.
本文以我国沪深两市A股制造业上市公司为研究对象,基于2013年~2017年的面板数据,从利益相关者视角研究我国制造业上市公司承担社会责任对避税行为的影响。研究结果表明,对股东、债权人、消费者承担责任的企业会抑制避税行为;对员工、政府、社区承担责任的企业会促进避税行为;企业对供应商承担责任与避税行为的关系不明确。本文结论从理论上丰富了企业社会责任与避税行为关系领域的相关研究,为公共监管机构及投资者提供参考价值。  相似文献   
10.
高校教学管理模式初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
在目前教学管理中还存在一定程度的教学目标模糊、管理方法单一、培养效果欠佳等问题.社会的发展以迫切的需要教学管理的变革.从教育管理体制、办学理念、教学内容、教学方法等面的变革、以适应社会的需要。  相似文献   
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