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“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”是新时期与时俱进的科学发展观。为了保证学校体育快速发展,培养全面发展的新人,满足经济社会的需求,就一定要牢固树立和认真落实科学发展观来指导学校体育的各项改革。本文以我国学校体育现状分析为切入点,在对我国学校体育现状分析的基础上,提出新世纪学校体育改革的内容及方向,以此为学校体育的管理和发展提供参考。 相似文献
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吕崇东 《新乡学院学报(自然科学版)》2009,26(1):90-92
对排球基本技术教学内容进行程序优化设计和教学实验,结果表明,“程序教学法”优化了教学结构和教学过程,在教学内容上具有“化难为易,化繁为简”的作用,有利于学生加深对所学技术的理解和运用能力的增强;能够充分发挥教师的指导作用与学生的主体作用;并能及时反馈教学效果,使教授环节和学习环节相对应、相联结,使教学过程系统而优化,从而明显提高了教学效率和质量。 相似文献
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