项目教学法在本科人才培养中的应用

项目教学法强调在课堂中紧密结合理论与实践教学,发掘学生的创造潜能,提高解决问题、相互协作等综合能力。本文结合教学实践,通过分析项目教学法的特点、实施条件及师生担负的角色,阐述了项目教学法在本科人才培养中的应用。     

浅议既有线天桥钢箱梁施工

文章就新塘站站后工程既有线天桥钢箱梁施工的运输和吊装方案提出解决方案，着重讨论了既有线天桥钢箱梁的运输方法。     

综合性实验教学研究与实践

综合性实验的开设比例和内容是近年衡量高等教育水平的首要指标之一。本文分析了综合性实验的特征和开设的必要性,讨论了综合性实验教学思路与实践,提出要结合学生、实验具体情况,实事求是的设计综合实验,并就存在的问题进行了探讨。     

发展恩施州文化旅游刍议

恩施文化旅游业的发展相对于传统的农业、工业（包括制造业、建筑业等）来说，具有投资少、见效快、风险低、回报率高的比较优势，其资源开发限制因素少、市场潜力大、发展速度快，产业关联度高。对一、二、三产业均有巨大的带动作用。文化旅游业搞得好，吃、住、行游、购、娱，一动百动，构建这类地区特色的产业结构，从而为落后地区发展提供开发模式。     

浅议既有线天桥钢箱梁施工

文章就新塘站站后工程既有线天桥钢箱梁施工的运输和吊装方案提出解决方案,着重讨论了既有线天桥钢箱梁的运输方法.     

施工企业资源规划系统建立的技术原则

文中在建立施工企业资源规划系统(ERP)的实践中总结了几项原则,并作以简要论证。     

以兴趣为导向的大学生创新能力培养

创新是国家富强兴旺的源泉,高等教育要适应社会对创新型人才培养的需求,怎样在现有教育体制下,激发学生的主动性和创造性,文章提出了发掘和培养兴趣,以兴趣为导向,尊重学生的主观能动性,进行创新能力培养的方式,并进行了积极的实践尝试。     

取样对激光法测定导热系数的影响

以建筑陶瓷、石墨砖和Si3N4-SiC砖为主要试样,研究取样数量、取样位置及其方向对激光法测定材料导热系数结果的影响.结果表明,对于均质材料,随着取样数量的增加,导热系数的测定结果趋于其真值,结合目前设备的技术条件,认为取2～3个样品进行测试即可获得较理想的结果;而对于非均质材料,取样位置和方向都对其导热系数的测定结果有很大的影响,这主要是由于非均质材料的结构或组成随着取样位置和方向的不同而造成的,非均质材料的取样数量至少为5个.