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计算机公共基础是高职院校各专业必修的公共基础课,目标在于让学生熟悉计算机软、硬件基本知识,熟练掌握上网和OFFICE办公软件的基本操作。传统的教学方法教师在课堂中起到主宰作用,教师费力地讲授,学生没有什么兴趣听,教学效果并不突出。本文针对该课程在教学过程中产生的问题对教学方法、手段进行探讨,提出以案例驱动学生自主学习为中心,教师作为辅助的一种教学方法,制定奖惩机制,让学生快乐学习,提高教学效率。 相似文献
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本文通过对公路工程概、预算编制工作的几点体会和总结,指出造价编制中经常遇到的问题,为同类公路建设和养护管理工作提供借鉴。 相似文献
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浅析了新疆科技文献资源共享平台服务情况的现状与存在的一些问题,并为新疆科技文献资源共享平台的下一步发展提出了建设性的建议。 相似文献
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本文通过对山区公路建设难点的阐述,指出涵洞设计的重要性,针对山区地形复杂的情况,提出设计阶段的相应对策和防治措施,为同类条件公路建设和养护管理提供借鉴。 相似文献
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本文对新疆地区50家企业进行问卷调查,指出了新疆竞争情报工作存在的问题及企业实际需求状况,阐述了在新疆地区开展竞争情报工作的必要性和有利因素,提出在新疆地区开展竞争情报的工作思路。 相似文献
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