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为提高高等数学课堂教学质量,本文论述了如何利用多媒体教学手段来提高高等数学教学质量,详细讲解了如何巧用多媒体教学来凝聚学生注意力、激发学生积极性和提高学生接受能力、增强学生理解能力。  相似文献   
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鉴于现有的无线移动网络广播算法存在不足,本文提出了一种划分优先级的广播算法.仿真结果表明,划分优先级的广播算法明显地的减少了再广播分组的发送数量,较其它相关算法有明显的优越性,提高了广播的性能.  相似文献   
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