农民工随迁子女平等接受义务教育问题研究

农民工随迁子女平等接受义务教育问题是中国社会转型期一个独特的社会问题,通过分析现行的农民工随迁子女义务教育中存在的义务教育起点不均等、适龄入学率低,辍学率高,教学资源分配不平等问题,提出了打破义务教育领域关于户籍制度的壁垒、规范农民工随迁子女义务教育经费保障制度,保障农民工随迁子女享受公平的教育过程等相关对策及建议。     

对理想拓扑空间的进一步研究

随着一般拓扑学的发展,把拓扑结构与其它数学特征结合起来进行研究激发了许多有趣的课题.一些拓扑学家尝试着在拓扑空间中引入理想结构,从而产生了理想拓扑空间. 1990年, Jankovic′与Hamlett 在理想拓扑空间中引入了I-开集. 最近的几年里, E.Hatir与T.Noiri把研究领域扩展到了α-I-开集与半-I-开集([1-3]). 本文引入了b-I-开集, 进而扩展了E.Hatir与T.Noiri的研究领域.     

基于半张量积理论的公交网络查询

基于半张量积的公交网络查询方法,利用高维数组记录公交网络中站点间连接信息,通过矩阵的半张量积运算,构造直达检验向量、换乘信息矩阵,检验起讫站点间直达、一次换乘以及二次换乘是否可实现连接。利用矩阵乘积量化查询过程,以矩阵形式描述查询结果,使得公交网络查询清晰可辨。     

基于半张量积理论的二次型化简模型与实现

二次型化简一般是通过施密特正交化方法构造正交矩阵,利用正交矩阵将二次型对角化来实现的．矩阵的半张量积将二次型的化简过程以矩阵乘积的形式表述,使得对角化过程清晰直观．     

当代大学生工学结合实践模式研究

工学结合相对产学研结合较为微观,具体来说,它是一种将工作与学习结合起来的教育模式。本文主要强调在学校内部的工作模式,发挥学校的管理机制和学校内部资源,提出以实践教学为基础的工学结合可行性模式。在该模式中,学生主要以教学实践的方式代替工作,以工作模式进行教学实践,学校有严格的过程管理和考核机制,并给予学生相应的实践学分。