浅析高校辅导员角色困境与转变策略

随着高等教育改革的深入和素质教育的全面推进,高校学生工作体系日益复杂化,辅导员作为高校学生教育与管理工作队伍的一个重要组成部分,其角色逐渐多元化和复合化。目前许多高校辅导员在工作中存在着不同程度的角色困惑,这些因素都极大地影响着辅导员功能的体现和发挥。     

联合国教科文组织开放获取政策解读

开放获取作为一种新的学术交流机制,是通过数字化和网络技术促进知识交流的新手段,得到国际学术界高度关注,联合国教科文组织多年来一直致力于知识信息的无障碍交流,是开放获取政策的倡导者和实践者。对联合国教科文组织的开放获取政策、战略及关键点进行了解读,指出开放获取的发展必须得到各国政府、机构、利益相关者的支持和积极参与,只有这样才能使开放获取成为知识交流的重要渠道。     

中文图书现场采选与验收应注意的几个问题——以山东大学图书馆为例

根据多年来中文图书现场采选与验收工作的实践,并结合山东大学图书馆的做法,论述了中文图书现场采选与验收工作中应注意的几个问题,提出了中文图书现场采选与验收工作中应采取的措施与方法。     

高职院校图书馆特色资源建设的新路径

分析了目前高职院校图书馆文献资源建设存在的问题,阐述了高职院校图书馆特色资源建设的必要性及意义,针对高职院校的特性,提出了高职院校图书馆特色资源建设的对策。