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1.
在弱L-余拓扑空间引入Cδ-远域和α-Cδ-远域,定义了紧集和紧空间的概念,给出紧集的等价刻画.通过引入具有有限交性质的弱闭集族给出紧空间的一个新特征.  相似文献   
2.
刘兰之 《科技信息》2009,(20):I0223-I0223
情感既是一个教学目标又是一种教学手段,利用情感手段把数学教学过程情感化是提高教学效率的一个重要策略。通过教学的情感化,可以引发学生的学习热情和兴趣,拉近学生与数学的心理距离,唤起学生积极的学习情感。本文拟从数学情感化处理方法入手,对数学情感化教学作一些探讨。  相似文献   
3.
对任意自反的二元关系,定义了新的zoom-in算子,从而给出一种粒计算的新模型.通过zoom-in算子与zoom-out算子的不同复合,分别得到论域和粒化的论域上的近似算子,并对它们的性质做了细致的研究.  相似文献   
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