全程关注学生成长多元体系构建问题探究

全程关注学生既是过程也是体系,它无处不在,真实又具体。人才培养是学校最重要的职能,除依靠教学环节外,学生综合素质的形成则需要靠管理服务来"悄悄"完成。事实上,可从"一理念、二融入、三育人、四体系"来全程关注学生成长的教育管理服务体系构建问题。