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教师在实施教书育人的过程中,必须面对一个特殊的群体——后进生。他们或是学习困难,或是表现不尽人意,人数虽然不多,但能量极大,是良好的班风学风建设中的最大障碍。如果说优生是明亮的珍珠,那么后进生则是暗淡的泥沙,虽其貌不扬,若在蚌母的调养孕育下,成为光华四溢的珍珠并非难事。故转化后进生,开启其心灵之锁,便成了教师一项具有普遍性,长期性而又十分艰巨的工作。 相似文献
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佛山市区城市绿地植物物种多样性研究 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对佛山市区所有独立城市绿地中的植物物种调查表明,佛山市区城市绿化中应用了338种(包括变种、栽培种)植物,隶属215属86科;其中乔木177种,隶属111属47科;乔木种类最多的5个科是桑科、棕榈科、桃金娘科、苏木科和蝶形花科。不同行政区域的城市绿地,其植物物种多样性差异很大,城区绿地植物物种多样性明显高于石湾区。不同类型的绿地,植物物种的多样性差别也十分显著,公共绿地的多样性高于其它绿地类型。绿地应用的乔木主要为常绿阔叶树种、乡土树种或慢生树种。绿地中普遍应用的植物或乔木仅30种左右,大部分绿地的植物物种多样性差。本文还对佛山市区城市绿地植物物种多样性、乔木的多样性、多样性建设与保护以及景观优化进行了讨论。 相似文献
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教师在实施教书育人的过程中,必须面对一个特殊的群体--后进生.他们或是学习困难,或是表现不尽人意,人数虽然不多,但能量极大,是良好的班风学风建设中的最大障碍.如果说优生是明亮的珍珠,那么后进生则是暗淡的泥沙,虽其貌不扬,若在蚌母的调养孕育下,成为光华四溢的珍珠并非难事.故转化后进生,开启其心灵之锁,便成了教师一项具有普遍性,长期性而又十分艰巨的工作. 相似文献
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通过对佛山市区城市绿地植物物种多样性的调查,结果显示,市区绿地中应用了竹类16种,藤本植物15种,灌木31科60属80种,草本植物24科31属51种。其中,15种竹、3种藤本、23种灌木以及10种草本植物为乡土植物。藤本、灌木及草本植物中,分别有13种、43种及22种是观花植物。藤本和灌木之中均仅有2种落叶植物。灌木和草本植物中,分别有29种和21种耐荫植物。不同的植物在绿地中出现的频率差异极大,绿地中经常使用的灌木和草本植物均仅有10种左右。 相似文献
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