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滕青  何卫妹 《科技信息》2009,(23):270-271
学习和教育是学校的主要任务。为了适应不断变化的环境,培养有助于在飞速变化世界中保证事业兴旺发达的技能和能力,个人和组织必须不断地学习。通过对学习型文化的理解、分析和把握,运用行动研究的方法,结合学校实际,就如何建立学习型学校进行探讨。  相似文献   
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