伏安法测电阻的研究

以大量实验为基础,总结出用伏安法测电阻时,采用何种接线方式,主要取决于所选用电流表及电压表的内阻与待测电阻阻值的关系.     

设计性实验的设置与探讨

普通物理实验是学生进入大学后,接受系统实验技能训练的开端,是一系列实验训练的基础,在全部实验教学中,以培养学生的分析问题,解决问题及动手能力为主,注重提高科学实验素养,从而获得实验知识和技能,为继续学习专业知识打下良好的基础。在实验课程体系中,除一定数量的常规普通物理实验之外,还设置了设计性实验,其主要目的是为了进一步贯彻因材施教的原则,使学生能正确巩固、掌握物理概念和定律,掌握实验技能技巧,调动学习的积极性和主动性,从而推动教育进步,深化实验课教学体     

柯尼希定理的推广

推出质点组以任意动点为基点,对定点动能的表达式.     

双电桥平衡点调节的研究

在多次实验的基础上,总结大量实验数据,找到了解决做双电桥实验时间过长、平衡点不准以至于计算结果误差很大问题的有效方法.采用本方法能迅速找到平衡点且准确度高.     

霍尔效应法测量亥姆霍兹线圈空间磁场均匀区

分析了亥姆霍兹线圈空间磁场的分布，采用霍尔效应法探测亥姆霍兹线圈空间磁场，得到空间磁场均匀区的大小、形状及范围．