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通过问卷调查,结合笔者多年实验教学经验和引入实验小老师的尝试,从学生需求的角度,分析了建设财经类实验教学小老师队伍的可行性与重要性。并从实验中心、老师和小老师3者的角度,践行实践观,对实验小老师队伍的建设进行了再探索,从建设整体规划上提出了笔者的建议。  相似文献   
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