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任耘 《科技知识动漫》2007,(12X):119-120
师德是教师素质的核心部分,高校教师师德状况的高低直接影响高校的教育教学水平和人才培养的质量。文章通过对高校师德现状的实证调查分析,认为当前应从转变教育理念、提升教师地位、优化校园文化环境、构建师德建设长效机制等四个方面来加强高校师德建设。  相似文献   
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