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1.
于秋波 《河南科学》2003,21(3):323-325
通过对粉煤灰砖砌体轴心受压和受剪试件进行可靠度分析,给出了这种材料的承载力统计参数。结果表明,该试件的可靠度满足要求。  相似文献   
2.
人的个性培养主要是个体主体性培养,主体性的发展是人的全面发展的核心。思想政治教育对青年学生个性培养是在思想政治教育过程中,通过提高对青年学生的主体意识、主体创造性和主体实践性的认识,完善教育目标,增强青年学生的社会责任感,达到自我发展的主体性教育。  相似文献   
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