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物理学思想史的教学能促进知识的掌握和技能的提高。物理基础知识中最重要最基本的内容是物理概念和物理规律。高中物理课程标准提出,高中物理教学旨在进一步提高学生的科学素养,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面培养学生,本文从这一角度阐述了新课程中要加强物理学思想史的教学法。 相似文献
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