尊重、关怀、信任——关于赏识性评价的思考

让被评价者最大程度地接受评价的结果,才是评价工作真正的效益。评价的目的是努力发现并认识到学生的才能或价值而予以重视、赞扬、激励。这要求教师树立以学生发展为本的学生观以及＂为提高而评价＂的评价观。在学习活动中,通过教师的信任、尊重、激励、关爱,引导学生获取学习的动力,激发学生的内在评价需要,最终促进学生的发展。     

评路易斯的化学键理论

本文中,鲍林回顾了与路易斯的交往,介绍、评述了路易斯在化学键理论方面的杰出贡献,对朗格缪尔等化学家的研究也有评介.鲍林本人就是一位化学键理论的大师,他的一些理论研究结果自然也包括在内.对于读者了解本世纪一、二十年代关于化学键理论的发展,温故而知新,不无裨益.     

CNG储气罐快开人孔结构应力与密封性分析

采用有限元分析计算方法对某型CNG储气罐在工况条件下设备的安全性和快开人孔的密封性进行了有限元应力及变形分析,并依据相关标准对其进行了安全性和密封性评价。研究结果为企业完善设计规范,提高产品的设计质量和设计效率,降低设计生产制造成本打下了良好基础。     

浅谈如何做好校办企业青年职工思想政治工作

当前,随着社会变格和高校规模的扩大发展,校办企业青年职工队伍已日趋壮大,成为企业以及学校发展中不可或缺的力量;但青年职工又面临着工作和生活压力日渐加大的各种困惑,如何让青年职工群众安心工作,打开这部分人的心结就显得尤为重要.该文就新时期如何做好校办企业青年职工思想政治工作进行了阐述.     

IS4肽插入大鼠骨骼肌细胞膜形成离子通道

根据大鼠脑Ⅰ型Na+通道片段的氨基酸序列人工合成一个 2 2肽———IS4肽 ,在一定的实验条件下IS4肽可嵌入培养的大鼠骨骼肌细胞膜并形成离子通道 .采用膜片箝细胞贴附式方法记录到IS4肽通道的单通道电流 ,IS4通道的单通道电导不均一 ,在不同箝制膜电位下IS4通道的平均开放时间 ,平均关闭时间及平均开放概率不同 ,IS4通道对Na+,K+和Li+有选择性 ,Cl-不能通过IS4通道 .