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近些年来TBM隧道施工被广泛应用于地铁隧道的建设中,由于线路规划需要和地形条件的限制,在一些特殊地段可采用纵坡隧道.TBM在迎坡掘进时,因为坡度的存在刀盘会与开挖面发生分离现象,导致开挖面前方岩土体在侧向土压力的作用下朝向刀盘移动,对开挖面稳定性造成不利影响.因此,以重庆轨道交通九号线刘家台站—鲤鱼池站迎坡段区间为依托,对大纵坡TBM隧道施工时引起的开挖面稳定性问题进行分析.采用数值模拟计算方法并结合现场实际工程项目,以隧道坡度作为变量设定多个模拟工况,分析了不同坡度值条件下开挖面处岩土体的应力变化规律及岩土体的横向、纵向、竖向变形规律,研究成果可为纵坡段TBM隧道施工时解决开挖面稳定性问题提供借鉴. 相似文献
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在高中英语教学中实践任务型教学,教师必须转变教育观念,树立以学生为主体的理念,培养学生的学习和实践能力,提高英语的运用和交流能力。本文探讨了目前高中英语任务型教学的基本原则、实施过程以及存在的问题,并提出了自己在实践教学中总结的一些看法,希望能为任务型教学的运用提供参考。 相似文献
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