新课标下高一数学教学策略初探

引言新课标下的高一数学内容呈现繁而杂的特点,高一所学的函数等内容历来就是高中数学的难点学生普遍感到吃力,对如何学好数学产生了极大的困惑。在日常教学中,在初中数学成绩优异的学生,进入高中后数学成绩却呈下降趋势,甚至失去信心的案例比比皆是。学生由初中升入高中面临许多变化,受这些变化的影响,他们往往不能很快适应高中学习,加之许多高一老师往往刚教完     

神经类型与运动技术关系的研究

提高运动技术、技能,是体育系学生在专业学习中的主要任务之一。采用《80—8测试表》的测试方法,对体育系116名男女学生进行了神经类型测试,分析研究了神经类型与运动技术的关系,并根据神经类型特点,指导学生进行专业技术学习、训练、选择专项。因为神经类型是发展才能的生理基础,所以可对运动技术、技能、成绩的获得提供可能的条件和起到重要的作用。