图书馆信息服务网络运行模式与功能研究

随着教育规模的发展，带来了图书馆工作形式和服务内容的变化。文章分析了当前科技应用下的网络图书馆所提供的主要信息服务内容，对信息服务下的网络运行模式以及新时代图书馆信息服务的功能进行了研究。     

电子类中专生专业知识需求分析

"大学热"的兴起直接导致中职学校生源水平的下滑,表现为学生基础差、底子薄、学习主动性不强,中职教育的职能也相应进行了调整,将培养目标定位为培养具有一定专业理论基础而实践操作能力较强的技术工人。那么,在培养过程中,对于电子类中专学生理论和实践知识的需求应如何定位,笔者结合多年的教学经验和企业需求,在本文中进行简要的阐述。     

关于热效应的若干概念的探讨

本文明确地定义了摩尔等压反应热效应、摩尔等容反应热效应和摩尔相变热效应三个新概念,阐释了引入这几个概念的必要性。     

电子类专业一体化教学的几点思考

一体化教学是现在职业学校普遍使用的教学方式,我们学校从2008年开始探索,到2010年系里所有专业课均采用了一体化教学。作为一线教师,也是一体化教学的组织主体,就这几年参与一体化的过程,谈一谈自己的心得体会。     

浅谈功率因数提高的意义及改善方法

在供电系统中,绝大多数用电设备都具有电感的特性,如电力变压器。这些设备不仅需要从电力系统吸收有功功率,还要吸收无功功率,以提供这些设备正常工作所需要的交变磁场。然而在有功功率一定的情况下,无功功率增大,自然会降低供电系统的功率因数。而功率因数是衡量供电系统电能利用程度及电气设备使用状况的一个具有代表性的重要参数,如何改善功率因数是值得探讨的课题。     

降低灰汤矿泉水氟含量的研究

本文介绍了降低矿(温)泉水中氟含量的H-W-L法.该法可将氟含量8.4毫克/升以上降至0.55—0.65毫克/升,并能保持原矿泉水的良好特性.方法简易.     

浅谈中等职业学校实验室开放的必要性

为了充分利用实验室资源,让学生能够自主选择实验的内容与时间,从而激发学生做实验的兴趣,提高学生思考问题、分析问题、解决问题的能力,我校电子工程系近几年尝试着开放该系的实验室,取得了一定成效。笔者认为在中等职业学校,实验室的开放势在必行。     

二进制数和十进制数相互转换的另一种方法

几种进位计数制之间的相互转换，特别是十进制和二进制之间的相互转换，是计算机和电子专业的基本要求。本文提出一种简便的进制转换方法，学生易于理解，便于掌握，有较好的教学效果。