多媒体页面色彩设计的探讨与分析

色彩作为多媒体设计中的重要视觉元素,是调适受众视觉心理、吸引受众注意的重要手段。依据多媒体色彩设计中存在的问题进行分析,探讨色彩要素的情感规律,色彩的视觉效果和视觉形式相一致的表现方法,并强调多媒体设计的个性创造和审美意识,为多媒体的页面色彩设计提供理论支持。     

基于贝叶斯理论的Web应用系统健壮性评价算法研究

针对基于Web服务的应用系统健壮性问题,本文着重分析影响系统健壮性的主要因素,运用贝叶斯理论及方法,建立了基于Web服务的应用系统健壮性评价算法。本文给出的算法不仅可以评价基于Web服务的应用系统健壮性的整体风险,还可以对组成各功能组件存在的局部风险进行评价。通过示例表明,本算法可以有效地对基于Web服务的应用系统健壮性状态进行全面评价。     

优化行政管理职能促进高校教育技术工作的均衡发展

本文结合高校信息化建设的关键期，从健全高校教育技术机构管理职能上，提出充分发挥现代教育思想和科技手段来改进教育技术发展方向，为实现高等具有跨越式发展做出有益的探索。     

对高校教育信息资源建设的几点思考

当前各高校的数字化校园建设正蓬勃发展,本文从院校、教师、信息管理中心三个方面来谈一下对教育信息资源建设的几点看法和思考,以希望能为高校教育信息资源建设提供一点启示。     

解读多媒体页面制作中的设计意识

页面也叫屏幕界面,是呈现在计算机显示器屏幕上,使学习者与多媒体课件之间传递信息的媒介.多媒体课件的页面通常由封页、主界面、次界面等所组成.页面的设计艺术是一种视觉语言,其中页面中的视觉构成元素是词汇,而设计意识则是语法.