关于数学物理方程课程教学的研究

针对目前数学物理方程教学中存在的一些问题,结合课程的教学目的与基本特点,提出注重基础知识回顾,精选教学内容,改进教学方法及考核方式等教学改革措施.以激发学生的学习积极性,提高教学质量.     

用the tanh-coth方法求方程新的行波解

运用the tanh-coth方法解出the modified Zakharov-Kuznetsov方程和the symmetric regularized long wave方程一些新的行波解。表明运用the tanh-coth方法解非线性偏微方程既可靠又有效,同时能解出方程更多的新的解。     

应用首次积分法求解非线性偏微分方程的精确解

目的 研究非线性演化方程及Burgers-Fisher方程的精确行波解.方法 应用基于交换代数理论的首次积分法进行研究.结果 获得了非线性演化方程的孤立波解及Burgers-Fisher方程的峰波解.结论 相对于传统方法而言,首次积分法能够简单快速得到Burgers-Fisher方程的新的精确行波解.     

功能意念法在日语教学中的运用

日语教学的最终目的是培养学生运用日语进行书面和口语交际的能力。功能意念法能有效地培养和发展这些交际能力，在实际的教学过程中研究和使用这种教学法，同时和其他教学法结合起来，有助于更好地进行日语教学。     

M盆地走滑特征与油气富集规律

通过对大型走滑型M盆地的研究发现，在早、晚白垩世不同的走滑时期分别形成NEE，NW和NNW向三大构造体系，表现出剪切和扭张两种不同形式的走滑构造特征。认为：M盆地油气丰富但复杂多变，早期，紧临中非断裂带，断陷深度大，沉积下巨厚的下白垩统生油层系；后期，中非断裂带走滑方向变化，沉积中心向南转移，在远离中非断裂带的南区沉积了上白垩统优质的厚层泥岩，形成了大油田的区域盖层，是控制油气分布与富集的关键。     

高校专利现状分析研究——以郑州大学为例

以郑州大学为例,从专利申请量、专利拥有量、专利价值评价、创新优势学科、活跃学科发明人、专利权受让分析等方面对高校专利现状进行了统计分析,指出郑州大学在专利工作中虽取得了的一些成就,但也存在着专利维持率、转化率不高等问题,并提出一些具有可行性的对策,为学校以后的知识产权战略规划和科研发展提供了借鉴。     

一类含有气泡的压力波方程的不变子空间

目的一类含有气泡的压力波方程的精确解的构造。方法不变子空间的方法。结果得出方程中非线性微分算子允许的不变子空间。结论利用所得的不变子空间可以构造出方程更多的精确解,从而丰富了这类方程解的研究。     

一类血液模型的Hopf-分支

讨论一类具有时滞的血液模型的Hopf-分支.利用稳定性和分支理论,给出了与该模型的正平衡态相应的一次线性近似系统的特征方程具有一对纯虚根时,在τ0附近分支周期解存在的条件.利用解的正交性条件,得到了当时滞有一个小扰动时其近似周期解的表达式.     

授受表现与日本人的思维意识

授受表现是日语中独特而复杂、细腻而微妙的语法现象，它反映出日本文化特征和日本人特有的思维方式。同时，思维方式又直接影响语言的表达和使用。正是作为日本民族独特的心理文化和思维方式的“内外意识”、“上下意识”、“恩惠意识”制约着语言行为的表达．形成了独特的日语授受表现。     

情景模拟训练对血管外科新入职护士考核成绩的影响

目的:分析情景模拟训练对血管外科新入职护士考核成绩的影响,培养新入职护士职业能力,以进一步规范新入职护士入职考核.方法:结合实际病例、新入职护士职业能力规定,制定情景模拟训练考核标准,设一级目标、二级目标、三级目标,分别为100分、15分、15分.采用学生行为表现自评量表,对新入职护士自我评价.结果:考核血管外科新入职护士,一级目标分数≥85分,6人;二级目标+三级目标分数＞20分,1人.自我评价各维度得分高低依次为分工合作、临床决策、专业发展和评判性思维.结论:情景模拟训练对血管外科新入职护士考核成绩产生积极影响,可把护理应急预案情景模拟考核作为血管外科新入职护士考核成绩必考项目,指明新入职护士考核方向.