“程序设计型”试题赏析

所谓的程序设计型问题就是有关代数式或函数的求值,按照事先设计好的程序进行,此类试题设计新颖,而且难度不大,为了方便同学们的复习,下面我们就来看看2008年中考试卷中都有哪些类     

一道压轴题的简单评析

2008年上海市初中毕业生统一学业考试的最后一道试题,涉及的知识点比较全面,可以说几乎将初中重要的知识都包括其中.既     

海口城区绿地不同地面类型对凋落叶分解的影响

为了探究城区绿地生态系统中不同地面类型对树木凋落叶分解和养分归还的影响,采用凋落物分解袋法,用海口市城区常见的3种园林树木:羊蹄甲(Bauhinia blakeana)、小叶榕(Ficus microcarpa)、阴香(Cinnamomum burrnanni)的凋落叶在城区绿地常见的3种地面类型:草地、透空砖地面、水泥地面上进行3个月的分解实验.结果发现在不同地面类型上,相同树木凋落叶的分解速率和养分释放快慢的不同:在草地上凋落叶分解最快,在透空砖地和水泥地上凋落叶分解速率接近,但阴香在透空砖地上分解快于水泥地.凋落叶的氮元素和磷元素在草地上释放最快,其次是透空砖地,最慢是在水泥地上;钾元素的释放总的来说很快,但钾元素的释放快慢与地面类型相关性不强.草地最有利于凋落叶的分解和氮、磷养分归还土壤,透空砖地优于水泥地.     

几何图形与二次函数的结合

透过历年各地的中考试题,我们不难发现有许多的几何图形与二次函数相结合的综合题,对此,不少同学感到难以下笔.事实上,对于此类问题的求解策略,只要结合图形的性质,灵活运用相似三     

马斯洛需求理论对我国竞技体育人才培养的启示

结合马斯洛需求理论对我国竞技体育人才的生理、安全、归属与爱、尊重、自我实现等需要进行了分析,得出了以下启示:关注运动员及教练员基本的生理及心理需求;运动员的训练应以实现多层次需要为训练目标;特别关注青少年竞技体育人才的多样化需求;体教结合是我国竞技体育后备人才培养的必由之路。     

整式的加减新题赏析

整式是我们从数到式过渡的第一个重要知识点,比起有理数来要显得更为抽象,为了拓宽同学们的视野,培养其创新和探究能力,现就整式的加减涉及的有关创新型题采撷几例,供同学们学习鉴赏.