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环境教育是将系统的环境科学知识大众化,是提高全体社会成员环境意识的主要途径.为贯彻“中、小学教育要普及环境科学知识”的要求,培养具有环境科学知识的中学师资,本文论述了高师开设环境科学教育课的必要性和可能性,并根据所进行的尝试提出了若干比较切实可行的设想.  相似文献   
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本实验用氧化塘经生物氧化处理后的污水浇灌甜菜,研究甜菜苗期叶绿素、可溶性糖和生长素等变化规律,为综合利用城市污水提供参考.  相似文献   
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本试验通过模拟酸雨对北方偏碱性土壤种植蔬菜中叶绿素、可溶性糖,IAA等的影响,说明北方也存在酸雨的危害。因北方冬季取暖期长,雪水的pH值偏低,长期的作用,土壤的酸化将使农作物的营养成分发生变化和产量降低。  相似文献   
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本文通过奶粉快速测定法与国内外广泛应用的奶粉烘干法的对比,可以看出奶粉水分快速测定法具有时间短,结果准确的优点,可应用于生产实践。  相似文献   
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本文研究了在三氯化碘催化下聚苯乙烯的氯代反应.在实验条件下,聚苯乙烯分子中的α—氢原子不参与反应,苯环上的氢原子可部分或全部被氯原子取代.  相似文献   
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