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本文基于逃离"北上广深"背景,研究了一线城市对二三线城市的房价涟漪效应,并从城市规模大小、距一线城市远近和涟漪效应高低三个方面,对比分析各因素对涟漪效应的影响.研究发现:1)逃离"北上广深"背景下,产业相似度、生活舒适性差距、交通便捷性、住房市场信息距离、社会文化距离、就业增长率、开放度和总储蓄均对涟漪效应表现出显著促进作用;2)二线城市各因素的影响程度均大于三线城市;3)随着与一线城市距离的增加,产业相似度、交通便捷性、就业增长率和开放度的影响呈递减趋势,生活舒适性差距呈递增趋势,住房市场信息距离和总储蓄基本与距离无关;4)随分位数提高,多数变量的影响程度增强,表现出"加速效应". 相似文献
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波利亚认为:“学习任何东西的最好途径是自己去发现,为了有效的学习,学生应当在给定的条件下尽量多的自己去发现要学习的材料”;同样建构主义理论认为:“学习并非是一个被动的接受过程,而是一个主动的建构过程”。在大力提倡素质教育的今天,为了达到开发学生智力潜能、培养学生主动创新精神、促进学生个性全面发展的教育目的,自主探究法自然成为课堂教学的主旋律之一。正如教育家施瓦布所说:教师应该用探究的方式展现科学知识.学生应该用探究的方式学习科学内容。 相似文献
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