全文获取类型
收费全文 | 92篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
系统科学 | 5篇 |
丛书文集 | 2篇 |
教育与普及 | 6篇 |
综合类 | 85篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 4篇 |
2019年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 8篇 |
2013年 | 2篇 |
2011年 | 1篇 |
2010年 | 5篇 |
2009年 | 9篇 |
2008年 | 8篇 |
2007年 | 10篇 |
2006年 | 2篇 |
2005年 | 1篇 |
2004年 | 4篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 3篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
排序方式: 共有98条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
土工作业工程机械产品质量系统分析方法 总被引:2,自引:0,他引:2
贾鸿勋 《系统工程理论与实践》1995,15(9):44-50
在系统工程理论指导下, 综合运用层次分析法、功效函数法和多目标数学规划法建立了产品质量管理系统分析数学模型, 并对推土机产品质量优劣作出了定量系统评价, 它是择优选用土工作业工程机械有效方法。 相似文献
3.
电化学氧化法制备偶氮二甲酰胺的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文报道了电化学氧化法制备偶氮二甲酰胺的研究.在最佳条件下恒电流电解联二脲的悬浮体系制得偶氮二甲酰胺,产率96%,电流效率94%左右.产品质量符合中华人民共和国化工行业优等品标准.电解时阳极过程遵循ECEC机理. 相似文献
4.
介绍了三相异步电动机的直轴和交轴模型的建立方法,并利用MATLAB语言对两种模型进行仿真.仿真数据包括定子电流、电磁转矩以及转速.并针对仿真结果,比较两种模型的特点以及各自所适合应用的场合,所得结果对交流凋速系统的优化设计以及异步电机的故障状态下的数据获取具有参考价值。 相似文献
5.
历史是一个不需要很高思维能力的科目,但注重思维的严谨。路就在脚下,一定可以走好;只要把握了学习的方法,要过的就不会是令人害怕的独木桥,而是畅通无阻的大桥了。历史是一个记忆性很强的科目,大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住,甚至记了几遍后,隔了不久便会遗忘。其实,想要把历史知识记住,是有规律可循的。因为许多历史事件是相互交织、脉脉相承的,这样就组成了一个较庞大的记忆网络,死记硬背是行不通的,而且很吃力,这就需要理解的帮助,联系当时的历史背景,运用逻辑推理的方法,就较容易将此历史事件的来龙去脉理清楚。 相似文献
6.
我们曾论证过在烟酸氨性光亮镀银溶液内Ag(I)主要是Ag(NH_3)+2,而在电极表面是以Ag(C_6H_4NO_2)_2-放电,这说明必然存在前置化学反应,它可能是均相或是异相。本文用计时电位法和测量旋转园盘电极上极化曲线的实验否定了均相前置化学反应的存在,因此得出异相前置化学反应必然在存的结论。从对旋转圆盘电极上极化曲线的分析更进一步论证了以上的结论。文中还讨论了异相前置学化反应的存在对整个电极过程的影响。 相似文献
7.
本文通过对降压前、后排球的力学实验研究与理论分析,提出降压后排球的相应技术特征,来适应当今排球比赛发展的要求。 相似文献
8.
马克思说过,科学技术是生产力。邓小平同志继承和发展了马克思主义。他说,科学技术是第一生产力。这“第一”二字,加得正确、加得合理、加得科学。这样,就彻底批判了科技人员是“臭老九”的谬论,真正把他们提高到“第一”的地位,可谓客观、公正。 科技工作者是肩负重任、无尚光荣的,因丽受到了人们的拥护和欢迎。农民同志很形象地把科技人员看成是帮助自己摆脱贫困的亲兄弟,称他们是帮助自己逐步走上致富道路的“财神爷”。而城市工商企业的领导也越来越认识到依靠科技人员的重要性和必要性,在平时能很好尊重他们、关心他们、团结他们、使用他们,使他们全身心地投入到改革开放的大潮中,充分施展自己的才能,发挥应有的作用,为社会主义出力、为人民服务。上海梅龙镇集团公司党委根据行业特点,注重启用人品与技能堪称一流的技术尖子治店,收到明显效果,就为我们提供了可贵的经验。包国京是国家级技 相似文献
9.
单片机课程具有很强的综合性,其教学方法和形式非常重要。本文从教学内容、方法和形式等方面出发,提出教改措施。结合实际教学经验,重点阐述教学方法的改革,提出实例教学法、启发教学法、讨论法和研究法等方法在教学中的运用,在实际教学中取得了良好的效果。 相似文献
10.