一类效应代数中的理想

证明了若Ⅰ是效应代数(E(Ω),⊕,⊥,0,1)的一个闭理想,则存在Ω的一个闭的子集S,使得I是所有在S上为零的函数的集合.反之,若S是一个Ω的闭子集,则所有在S上为零的函数之集是效应代数(E(Ω),⊕,⊥,0,1)的一个闭理想.     

矢值序列空间l1(X)对局部凸空间(X,T)拓扑性质的刻划

利用矢值序列空间l1(X)及K-othe对偶来研究局部凸拓扑空间(x,t)的拓扑性质,分别得到了(X,T)是桶形空间的特征;(X,T)是σ-拟桶的特征及一个σ-拟桶空间是半核的特征.     

σ-拟桶空间的一个特征

利用支值序列空向l~1（X）及Kothe对偶给出了局部凸空间（X,T）是σ-拟桶空间的一个特征.     

滞后型EPCA的数值方法

考虑Euler-Maclaurin方法对于滞后型自变量分段连续型延迟微分方程u’(t)=au(t)+a0u(t)+a1u(t-1)的稳定性.得到了此方法的稳定区域及数值解的稳定区域包含解析解的稳定区域的条件.     

二阶自共轭线性方程及其解法

研究二阶自共轭线性方程的一些解法，从任意二阶变系数线性方程都可化为自共轭方程而得到任意二阶变系数线性方程的一些可解类型。     

旗传递4-(v,k,6)设计与Sz(q)群

设S=(P,B)是一个非平凡的4-(q~2+1,k,6)设计,其中q=2~(2n+1)且为整数。如果G≤Aut(S)在S上区传递且Soc(G)同构于李型单群Sz(q)群,则G在S不是旗传递的。     

高等数学教学内容改革探索

文章主要探讨了高等数学教学中存在的问题及改革方向。在教学内容上，注意现代数学的渗入。要从培养学生的解决实际问题的能力和创新思维出发，积极研究和探索高等数学教学内容的改革，为培养合格的人才打下良好的基础。