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<数学课程标准>把"运用数学的思维方式观察、分析现实社会,去解决日常牛活和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识"作为总体目标之一.所以,数学教学向生活回归,向应用贴近,是我们教学新课程应予突出的又一重要方面.新的中学数学课程标准和实验教材注重数学在社会生活中的应用,力图使数学知识更贴近学生的生活.应从以下几个方面入手. 相似文献
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头足类分类鉴定方法研究进展 总被引：2，自引：0，他引：2
作为软体动物门中不可或缺的类群,头足类的生物学研究价值和经济效益也日渐突出.如今由于对头足类的捕捞和养殖力度的加大,出现了其种质资源量的严重下降.近年来,随着生化及分子生物学技术的兴起,辅以传统生物学分类手段,可以实现对其资源量的合理利用、恢复头足类种质资源以及其遗传多样性.本文简要描述了传统分类和分子系统学分类的发展现状以及在头足类相关支系分类的研究进展,并对头足类的系统发生学的发展作了展望. 相似文献
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