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1.
刘全中  杨彩  张阳 《科技信息》2013,(20):50-50,52
《Java语言程序设计》课程强调学生动手能力培养,以教师为主、学生被动接受的授课方式严重影响其教学质量。本研究提出了一种基于计算思维的项目驱动式教学方法,该方法以项目驱动为导向、计算思维为主线,重点培养学生动手能力、运用知识解决问题的能力。  相似文献   
2.
α-呋喃丙烯酸酯的制备中催化剂的选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
用浓硫酸,对甲基苯磺酸和硫酸铝分别催化合成α-呋喃丙烯酸酯,探讨了催化剂的种类,用量以及反应时间对α-呋喃丙烯酸与常见醇的酯化反应的影响.  相似文献   
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