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1.
为帮助学习者准确了解自己和其同伴在学习过程中进展,并引发学习者元认知和社会比较学习体验,笔者运用社会比较理论,设计并开发了基于表格的开放性社会学习者模型TableOSLM,其采用表格可视化形式呈现学习者本人、组和学习同伴的学习进展,在实证研究方面,通过问卷调查、实验研究法和面对面访谈等方式收集数据,评价结果表明:TableOSLM能引发学习者在学习规划和自我反思两个维度上的元认知学习体验和在比较方式和自我完善两个维度上的社会比较学习体验;学习者对TableOSLM在有用性、易用性和满意度3个方面都表现出较高的认可度. 相似文献
2.
构建T7噬菌体展示禽流感病毒抗原变异性基因片段文库. 首先, 从Gene Bank中查找筛选禽流感病毒抗原变异性基因, 将其截短、 修饰、 简并后得到禽流感病毒抗原变异性基因微阵列. 其次, 将合成的禽流感病毒抗原变异性基因片段文库扩增、 酶切, 链接到双酶切后的T7噬菌体载体基因上, 构成重组噬菌体DNA. 最后, 重组噬菌体DNA经体外包装和扩增, 得到T7噬菌体展示文库, 并进行T7噬菌体展示文库滴度、 重组率和免疫活性测定. 实验结果表明, 从Gene Bank中查找、 筛选、 剪切和修饰共获得96 258条序列构建T7噬菌体展示文库, 原始文库滴度为3.6×107个菌落/mL, 重组率大于90%. 用禽流感病毒H5N1抗体进行捕获, 经聚合酶链式反应(PCR)鉴定, 得到理想目的条带, 证明噬菌体表面展示蛋白具有抗原活性, 可用于禽流感病毒感染患者的快速检测及抗原表位筛选. 相似文献
3.
面向21世纪旅游管理专业人才培养及课程体系的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高等院校是培养旅游专业人才特别是中高级管理人才的主要机构,高等院校培养人才是通过教育、科研等一系列活动来实现的。在人才培养方面,教学工作始终是重要栽体,其中培养目标、专业设置、课程体系是保证人才培养质量的重要内容。 相似文献
4.
在任意Banach空间中,给出了有限个一致李普希兹渐近拟非扩展映像强收敛于其公共不动点的问题,此结果推广了以前的结论. 相似文献
5.
6.
7.
先对玛咖进行脱油、水提、冻干,再将所得水提物冻干品与Escherichia coli OP50菌液进行混合,稀释至终质量浓度为1,2mg/mL.以秀丽隐杆线虫(简称线虫)为模型,考察玛咖水提物对线虫的抗氧化作用:经寿命、产卵、吞咽、运动能力实验表明,玛咖水提物对线虫无明显毒性作用,且1,2mg/mL玛咖水提物均能显著延长线虫寿命;由玛咖水提物对线虫热激氧化压力诱导表明,玛咖水提物对线虫体外热激氧化压力有保护作用;通过油红O对脂肪染色表明,玛咖水提物具有一定降脂功效. 相似文献
8.
探究改良式棉口罩在无创呼吸机使用中预防面部压疮的效果。本次研究将2017年1月~2017年12月在武威肿瘤医院心脏血管病专科室接受过无创呼吸机治疗的60例患者随机分为观察组和对照组,每组30例。对照组在无创呼吸机使用过程中面罩给予常规佩戴法,观察组加用改良式棉口罩,对比分析实施前后两组患者眼部舒适感及面部压疮的发生。观察组患者面部压疮发生、眼部不适明显优于对照组(P0.05)。通过对使用无创呼吸机的患者佩戴改良式棉口罩可以有效的预防面部压疮、眼部不适,提高了患者的满意度及舒适度。 相似文献
9.
10.
文章分析了后大众化背景下西部重点建设高校的科学研究发展趋势,着重梳理了科研项目经费管理面临的主要问题,提出了加强科研项目经费管理的建议。 相似文献