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1.
证明“实数的十进小数表示”与“单调有界数列必有极限”等价。从而也证明了“实数的寸进小数表示”与实数连续性等价。  相似文献   
2.
文章介绍了新材料防水抗油剂的优越性能,并以长200m沥青路面试验段为例介绍了防水抗油剂作为新型雾封层材料的施工工艺,验证了材料的应用效果.  相似文献   
3.
对河南省山地蚋类进行初步分类区系调查研究.方法:选择河南省5个不同生境的代表性地区,采用常规方法采集幼蚋,经隔离培养育出成虫,制片、鉴定、编制名表并进行相关讨论.结果:记载河南省蚋科蚋属6亚属22种,其中含2个新种.结论:河南省具有蚋类多样性,反映了东洋界和古北界过渡性的区系特征.  相似文献   
4.
应用ELISA双抗体夹心法测定了70例癫痫(EP)患者的血清可溶性白细胞介素2受体(sIL-2R)水平,与正常对照组比较,发现EP患者sIL-2R水平显著增高(P<0.01),揭示EP患者免疫功能处于抑制状态,不同发作类型,病史长短以及服用抗EP药物与否均没有显著差异(P>0.05)。提示EP患者免疫功能的低下可能存在某些内在因素,而不是受临床表现和抗EP药物的影响。  相似文献   
5.
本文比较了用溶血空斑技术计算小白鼠单个抗体分泌细胞数和用光电比色法测定小鼠脾细胞抗体分泌量的方法。由8个经绵羊红细胞免疫的小鼠脾细胞混合制成的悬液,准确计数后制成每ml含1×10~7及2×10~6细胞数,然后由每个稀释度分别测定PFC及溶血素OD值。PFC测定重复20个平皿,而溶血素OD值测定重复10管。由此计算出两种方法所得数字的标准差与标准误。结果指出,用光电比色测溶血素OD值的方法的准确度要比溶血空斑测定法高2.7—2.8倍。但根据同一试验结果,也发现光电比色法的不足之处,当所用免疫脾细胞数相差5倍时(1×10~7,2×10~6),PFC值相差约6.5倍,而OD值之差不到一倍。就此点看来,光电比色法虽较准确,但其敏感度不如溶血空斑技术。因此单独使用溶血素OD值为测定B细胞功能的指标,则不够理想。溶血空斑测定法虽人为影响因素较多,但如严格控制条件,重复性仍较好。  相似文献   
6.
灵芝多糖对小鼠体液免疫功能的影响   总被引:29,自引:0,他引:29  
目的:研究灵芝多糖(GLB7)对小鼠特异性体液免疫功能调节的影响。方法:实验小鼠分成4组,分别经胃灌注不同剂量灵芝多糖,每天1次,连续14d,对照组小鼠用等量蒸馏水代替。在实验第10、24d用羊红细胞(SRBC)免疫小鼠,分别于免疫后第5d进行抗体生成细胞(AFC)检测和血清抗SRBC抗体凝集效价测定。结果:灵芝多糖喂药后2周,高、中、低3个剂量组小鼠抗体生成细胞以及高剂量组小鼠血清溶血素(抗体积数)与对照组比较均有显著性差异(P<0 01;P<0 05);喂药后4周,高、中、低3个剂量组小鼠抗体生成细胞以及小鼠血清溶血素(抗体积数)与对照组比较均无显著性差异(P>0 05)。结论:灵芝多糖能提高小鼠的B细胞产生特异性抗体的能力。  相似文献   
7.
生命教育是一个既时髦又沉重的话题。近年来,社会上出现的各种践踏生命、漠视生命的现象使生命教育的话题被提上了重要的议程。分析了大学生生命教育的概念、大学生生命教育的现状,重点探讨了开展大学生生命教育的途径问题。  相似文献   
8.
大学生职业发展与就业指导教学是对大学生进行就业观念教育、职业规划教育和创业教育的重要手段。目前各高职院校均已开设就业指导课程,但在课程设置、教学内容、师资配备等方面存在许多不足,安徽工商职业学院认真贯彻以提高大学生就业竞争力为核心的人才培养目标,对就业指导课程进行了大胆的改革与创新,开发任务式教学模块,构建全程化、系统化的课程教学体系,建立以学生为本位,个体辅导相结合的教学原则,构建大学生教育实践创新训练体系,积极改进和创新教学方法,不断探索适合高职院校大学生职业发展与就业指导课的教学评价方式,有效地帮助大学生掌握求职技巧、更新创业理念、提升就业竞争力,增强了教学的针对性和实效性。  相似文献   
9.
MTT法在抗真菌药敏实验中的应用   总被引:12,自引:0,他引:12  
目的:研究MTT法在抗真菌药敏实验中的应用。方法:采用美国临床实验室标准化委员会(NCCLS)推荐方案测定两性霉素B和伊曲康唑对5种常见真菌(白色念珠菌、光滑念珠菌、季也蒙念珠菌、申克孢子丝菌和石膏样小孢子癣菌)的最低抑菌浓度(MIC),终点判定分别采用NCCLS推荐的直接观察法和MTT法,对两法进行比较。结果:MTT法与常规直接观察法进行MIC终点判定所得结果具有很好的一致性。MTT法测得的A值与接种菌量具有正相关性。两性霉素B与伊曲康唑对丝状真菌和念珠菌都具有很好的抑制作用,MTT法测得的A值随药物浓度的增加而显降低。结论:MTT法较之常规直接观察法结果更为客观、准确,且可量化,因而可以很好的替代肉眼观察法来判定真菌药敏试验的终点。  相似文献   
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