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结合多年的实验教学实践，从教育思想的转变论述了如何提高分析化学实验课的教学质量，发展学生能力的问题． 相似文献
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荧光探针法表征甲基化β-环糊精空腔微环境的极性 总被引：2，自引：0，他引：2
修饰环糊精的研究是当今主＿客体化学的一个热点[1,2],本文首次使用生物探针中性红以指示天然环糊精(β＿ＣＤ)端口上的羟基甲基化后所引起的空腔微环境极性的变化,以期进一步了解天然环糊精修饰前后的光化学性质.中性红在水溶液中有两种存在形态,即酸式和中性分子.在ｐＨ=72的Ｔｒｉｓ＿ＨＣｌ缓冲溶液中以中性分子存在,其最大激发波长和发射波长分别为465和628ｎｍ.随着β＿ＣＤ或甲基化β＿ＣＤ的加入,荧光光谱发生显著的变化.在ＣＤ浓度低于5.0×10-4ｍｏｌ/Ｌ时,最大激发和发射波长迅速蓝移,超过此浓度,则蓝移缓慢.在任何ＣＤ浓度下,甲… 相似文献
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结合多年的实验教学实践，从教育思想的转变论述了如何提高分析化学实验课的教学质量，发展学生能力的问题。 相似文献
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