中国初中生羞怯量表的编制

为了编制适合中国文化背景的初中生羞怯量表,首先在理论分析和半结构访谈的基础上初步确定量表的构想维度及初始题项;然后采用探索性因素分析和验证性因素分析对1237名初中生的数据进行统计处理．统计结果显示,初中生羞怯量表包括自我表现性羞怯、指向陌生人羞怯、面对负性评价的羞怯、面对异性的羞怯、谦和性羞怯5个维度．各因子及总量表的α系数在0．62—0．90之间;分半信度为0．85;重测信度为0．77;以Cheek和Buss的羞怯量表为校标,校标效度为0．68;结构效度的拟合指数良好．本研究所编制的中国初中生羞怯量表具有较好的心理测量学特性．     

东北次生林区枯落物对天然更新的障碍作用

为了研究枯落物对森林更新的影响,通过林地样方调查方法在不同的季节对辽宁省清原县大苏河林场花曲柳、蒙古栎、胡桃楸等次生林的天然更新状况、林下枯落物状况和土壤种子库状况进行了调查,分析了天然次生林枯落物对天然更新的障碍作用.经过统计学显著性检验表明,枯落物对东北次生林的天然更新有一定的障碍作用,枯落物过多有效更新幼苗数量就会减少,相反,枯落物少有效更新状况就好,林下枯落物数量和天然更新幼苗数量呈负相关性.     

初中生羞怯与亲社会行为:共情的调节作用及性别差异

采用中学生羞怯量表、亲社会行为倾向量表、共情量表对554名初中生进行测量,探讨共情在初中生羞怯和亲社会行为关系间的调节作用及性别差异。结果表明:1)羞怯与亲社会行为显著负相关,共情与亲社会行为显著正相关,共情与羞怯显著正相关;2)共情对初中生羞怯与亲社会行为之间的关系有调节作用,高水平的共情能力可以调节羞怯对女初中生亲社会行为的影响,而在男初中生中,这种调节作用不显著.结论:加强对羞怯初中生尤其是男初中生共情能力的培养,有助于其做出更多的亲社会行为.     

公共图书馆政府公开信息服务人才的培养

随着《中华人民共和国政府信息公开条例》的颁布实施,公共图书馆在承担政府公开信息服务时人才紧缺的问题也日益显露,通过对从业人员在服务理念、政务知识以及信息技术等多方面的培训,在公共图书馆联盟的内部建立起一支数量充足、素质达标的从事政府公开信息服务的人才队伍,才能保证公共图书馆更好地承担政府公开信息服务工作,为社会提供优质的政府公开信息服务。