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在学生模型中，学生学习评价是一个重要的部分，也是个性化教学中进行学习组织的一个很重要的依据。本文采用了贝叶斯网络中模糊逻辑的思想，运用模糊变换实现对学生认知能力的诊断及评价，评价学生对所学知识项的掌握程度。 相似文献
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陈丽花 《云南民族大学学报(自然科学版)》2010,19(1):63-66
在已建立的覆盖型贝叶斯网络学生模型的基础上,用联合树算法来实现推理更新.通过建立Moral图、构造三角化图、区分团节点,然后将学生模型转化为联合树的结构,最后通过消息传递来完成整个学生模型的更新. 相似文献
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受庐陵文化思想影响,江西赣中周边区域孕育诸多传统村落.以典型古村为例,分析传统村落点、线、面景观物质要素,总结江西庐陵典型传统村落园林景观特征.探讨典型传统村落景观驱动因素,包括:文化、社会、自然、经济因素四方面.研究庐陵传统村落景观特征及探究驱动力机制,对庐陵文化遗产的保护和传承有重要意义,同时也反映不同地域群体利用... 相似文献
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通过三株红假单胞菌在不同碳源、氮源、pH值和不同温度等条件的混菌培养实验,筛选出适合其生长的最适碳源、氮源、pH值和培养温度.试验结果表明:该混合菌株在乙醇、丙酸钠、乙酸钠等5种碳源中,以乙酸钠为最适碳源;在氯化铵、硫酸铵等5种无机氮源中,以硫酸铵为最适氮;最适pH为8.5;最适培养温度为38℃. 相似文献
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本文通过对井冈山大学北区校园植物景观营造的概念性思考,提出了传承地域文化,营造特色植物景观的具体思路：选取代表性植物与关键景观点,以象征与隐喻的表现手法将井冈山大学所在地区特有的地域文化——以井冈山精神为代表的红色文化融入植物造景中,以期对井冈山大学北区植物景观的具体设计提供参考。 相似文献
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通过对渼陂的公共空间构型和典型单元空间构型研究,探索庐陵文化背景下深藏于空间构型中的特定基因特征。挖掘渼陂聚落的空间活力,从而更好地进行古村落保护与更新,体现庐陵文化遗产价值。 相似文献
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高速公路运行管理的通信、收费、监控系统的建设是交通信息化的重要组成部分。其中监控系统是保证道路服务水平的主要手段,本文对高速公路交通电子监控系统进行探讨并尝试性的设计了新型的监控系统,浅陋之处请方家指正。 相似文献
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改革开放以来，我国公路客货运输需求增长极快，对外开放、经济发展对公路交通无论是数量还是质量都提出了更高要求，迫切要求我们尽快建成一个完善的、干支相连、城乡相通、快速的公路交通网络，为经济腾飞创造一个良好的交通运输环境。本文在此对高速公路收费系统进行概略的探讨，并对下一代的电子收费系统进行设计和展望。 相似文献
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陈丽花 《云南大学学报(自然科学版)》2007,(Z2)
在个性化教学系统中学生模型是其中的重要组成部分,而学生学习评估是个性化教学中进行学习组织的重要依据.在对学生认知能力的诊断过程中,运用模糊算法实现对学生认知能力的诊断及评价,评估学生对所学知识项的掌握程度,根据评估结果使得学生模型获得证据信息. 相似文献