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1.
全程化就业指导模式探析   总被引:17,自引:0,他引:17  
实施全程化就业指导是教育规律的客观要求,是适应紧张就业形势的迫切需要,也是加强高等学校就业工作的有效途径;全程化就业指导应充实心理健康教育及指导、职业生涯设计指导、升学指导、创业指导等内容;全程化就业指导可以分为相互联系、相互补充的三个阶段;在推行全程化就业指导模式过程中,应坚持做到“五个结合”。  相似文献   
2.
郭江平 《科技资讯》2014,12(16):39-39
本文基于笔者多年从事地质工程测量的相关工作经验,以GPS RTK在地质工程测量的中的应用为研究对象,探讨了GPS RTK在地质工程测量中的应用方向,结合具体的工程经验,给出了GPS RTK在地质工程测量中的应用思路,相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。  相似文献   
3.
学校应用管理系统建设是数字化校园建设的重要内容,也是难点。本文结合武汉船舶职业技术学院教学管理系统开发及应用实践,提出了校企联手合作共赢学校应用管理系统是一条重要途径,并同时提出了建设思路。  相似文献   
4.
郭江平 《科技信息》2011,(26):60-61
风险和其他科学概念一样,是反映客观事物本质属性的思维形态,是科学研究的成果。风险是对企业目标实现产生影响事项发生的不确定性,危险和机会并存,是一个全面的概念。风险不仅包括负面效应的不确定性,还包括正面效应的不确定性。风险由风险因素、风险事故和风险损失三要素构成。在风险管理中,资金风险管理是财务和审计人员最为关心的问题,如何进行资金风险管理审计是审计人员现阶段重点关注内容之一。在我们的生产经营活动中,风险无处不在,为了开展资金风险管理,我们将资金风险管理活动中存在的风险作为风险管理的对象,通过积极预防和控制风险,达到消除和减少风险的目的,为企业目标的实现提供保障。  相似文献   
5.
在职业教育的过程中实施创业教育,既有利于适应和满足现阶段经济社会发展的现实需要,同时也充分体现了职业教育自身的宗旨与特质。要从培养创业意识和创业能力两个方面入手,全面开展面向社会各类从业人员的创业教育,适应这种新的教育理念与教育实践的要求,职业教育必须进一步加强教育体制与教育教学内容和方法的改革与创新。  相似文献   
6.
农村土地保障及其功能再造   总被引:4,自引:0,他引:4  
郭江平 《咸宁学院学报》2003,23(5):47-48,68
家庭承包制使我国农村社会保障由集体保障转化为以土地为桉心的家庭保障。随着经济、社会发展和人口增长,土地保障功能不仅没有强化,反而在不断弱化。在农村社会保障制度还十分不健全的条件下,必须采取一系列有效措施,提升土地功能。  相似文献   
7.
增强大学生就业指导的针对性和实效性   总被引:5,自引:0,他引:5  
为增强大学生就业指导的针对性和实效性,必须提高认识、高度重视;准确定位、明确任务;加强培养、提高素质;转换模式、全程指导;拓展空间、充实内容;转变方式、增加途径。  相似文献   
8.
为了激发学生学习兴趣,提高教学实效,在“两课”教学过程中,必须处理好正视现实与坚定信心、教育目标与学生内在需求、理论与实践、教学与科研、课程体系与教学体系、教师与学生等六个方面的关系。  相似文献   
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