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根据物理学对人们观念的作用、理论和实践相结合并且依赖于实践的原则和政府的规定。我们用思维训练与技术训练统一起来的方法，在实验教学中进行了一些实践，结果表明，经过这种训练的学生不但在物理知识、操作技术方面，而且在人的心理素质方面都有提高。 相似文献
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在高温超导陶瓷、钒氧化物和铁氧体中加入碲或碲与金属的复合氧化物,在恰当的工艺条件下,可以提高试样的硬度、致密度、钇系高Tc超导陶瓷的电流密度,降低铁氧体的居里点,导致铋系高温超导体出现高温亚稳相,在钒氧化物中引起介电常数峰以及使340K相变时电阻率曲线出现奇异。本文用固态相变的观点和元素碲的特性讨论了这些现象。 相似文献
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普通理工类地方高校教育中照搬有几十年历史的省立或国立高校的做法或采用纯职业教育的方法组织教学,都是超越临界点的不利于培养人才的方法.知道教育历史的主要经验教训,了解地方实际,通过多数教职工共同努力找寻到不同类别的临界点并在该点以内做得最佳是符合实际的办法. 相似文献
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