安徽铜陵淡水豚自然保护区淡水豚受胁迫因素及保护对策探讨

分析了影响铜陵淡水豚自然保护区淡水豚生存的胁迫因素：渔业资源变化，有害渔具的伤害和结构变化，航运业的影响，水利工程的影响，水体污染等。提出在实现就地和迁地保护白巴豚和长江江豚时应采取如下措施：应加强保护区管理执法力度，尤其要强化核心区管理；提高渔民自身经济发展能力，恢复渔业资源；做好水生生态影响评价控制工业和生活污水的排放；注意政府各管理部门的协调一致；开展半自然和人工饲养下的繁殖实验；同时应加大科技投入、提高保护和科技人员素质、唤醒公众的保护意识。     

视觉测量系统的像点残余误差和紧密度分析

提出了视觉测量系统的像点残余误差和紧密度的精度评价方法,基于束调整算法推导了像点残余误差和紧密度的计算公式.测量实验表明,在大尺寸视觉测量中,采用本方法更有利于对测量作精度评价,便于工业测量应用.作为实例,对实验室控制场内测量点进行三维坐标测量,50 %的待测像点坐标达到0.13像素的精度,50 %的空间点坐标的紧密度小于0.024 %.这种精度评价方法特别适合于采用束调整算法的多站位视觉测量系统,可以伤脑筋为常规精度估算方法的补充.     

浅析美国大众媒体对司法办案的影响--以“罗德尼?金案”为例

“罗德尼·金案”是美国历史上最受争议的案件之一。原本证据确凿的案件却因大众媒体的介入，通过删减过的录像和偏离事实真相的报道误导民众，从而引发了一场前所未有的都市大暴乱，产生巨大的轰动效应和无法挽回的后果。这既充分显示出媒体和大众舆论对于司法审判的影响，又从侧面反映出美国社会中复杂的种族关系，多面的民主制度和日益突出的阶级问题。     

方兴东和他的互联网实验室

3月1日,方兴东和他的“互联网实验室”从清华宾馆只有30平方米的房间迁入清华大学学研大厦内360平方米的新址。在此之前的4个月里,“互联网实验室”的资产已经积累至600万元。     

课堂教学“范式”革命：危机与变更

“范式”总是与某种共同体相关联，“范式”革命一定关乎这个共同体的变更，因此“范式”革命的前提一定是共同体的危机破坏了它作为“范式”的核心根基。课堂教学作为现今教育普遍采用的教学形式，已经形成了一个稳固的共同体。近现代以来，以技术型课堂教学“范式”为研究对象的理论热潮逐渐升温，技术型课堂教学“范式”的危机正从其依赖的共同体中爆发，新旧课堂教学“范式”的变更只是时间问题。     

基于鄱阳湖生态经济区建设的江西地方高校生态道德教育的意义、内容和方法探讨

服务区域经济社会发展是当今国内地方高校的重要职能之一。作为鄱阳湖生态经济区高素质建设者的培养摇篮——江西地方高校,加强生态道德教育,不仅有利于当前鄱阳湖生态经济区建设的大局,也有利于江西地方高校大学生的成长成才。基于鄱阳湖生态经济建设的条件和要求,江西地方高校生态道德教育不仅应当包括生态道德教育的具体内容,还应当包括鄱阳湖生态经济区生态现状教育、鄱阳湖生态经济区域内关于传统文化中的生态道德内容。在生态道德教育方法上,江西地方高校应当充分利用鄱阳湖生态经济区给江西人们带来的良好机遇,在生态道德教育方面开展以＂体验＂为主题的系列教育活动、以＂亲身实践＂为主题的调查研究以及自我教育等方法。     

用于微波天线的三维面形测量技术

在三维立体视觉测量原理的基础上，建立了用于微波天线面形测量的三维视觉测量系统，分析了该测量系统优于其他测量系统的主要优点，给出了测量原理，介绍了系统组成及其功能，通过对微波天线的面形测量，验证其可行性，对空间点位进行多次重复测量表明：x,y方向的测量标准差优于0．1mm,z方向的测量标准差优于0．18mm，满足微波天线的面形测量要求。     

铜陵江段豚类资源与保护措施的研究

铜陵江段是长江下游唯一常年能发现白暨豹Lipotes uexillifer,且为长江江豚Neophocaena phcaenoides asaeorien-talis种群数量最集中，密度最大的江段，利用铜陵白暨豚养护场现有的条件，建立铜陵淡水豚自然保护区，在半自然水域中开展豚类人工饲养是保护白暨豚和长江江豚的有效途径。