寓素质教育于审美教育之中

素质教育从本质上说，是为了实现教育方针规定的目标，以提高全民族素质为宗旨的教育。其基本特征着眼于受教育群体和社会长远发展的要求，面向全体学生，全面提高学生的基本素质，特别注重开发受教育者的潜能。寓素质教育于审美教育之中，以美引善，以善导真，乐善好施，使学生在效法榜样的潜移默化中实现基本素质的全面提高和潜在能力的充分发挥，达到寓教于乐之目的。１、自然美的启迪。自然美以真的形式表现善的内容，给人以审美愉悦感，最易被学生所接受。我国幅员辽阔，民风纯朴，有着无限宽广的审美天地，如雄伟壮观的长城，清秀亮丽…     

PFI模式下政府和SPC的博弈分析

PFI模式有效解决了政府投资的低效率问题，提高了公用基础设施的投资收益，为改善国家基础设施面貌，推动城市化进程做出了贡献．然而PFI项目中作为公共利益代表的政府和与追求私人利益最大化的私人投资者在某些方面存着冲突．针对PFI的特点，运用博弈论的理论和方法，建立PFI项目中政府与SPC之间的监督模型，对并通过对模型的分析得到若干有益的结论，为我国PFI的发展提供有益的启示。     

碱金属原子光谱精细结构的相对强度

碱金属在化学元素周期表中的特殊位置和应用广泛性使人类对它颇感兴趣.碱金属原子的光谱在原子物理领域里也有十分重要的地位.本文讨论了影响碱金属原子光谱精细结构强度分布的主要因素:①原子在单位时间内从m能级跃迁到n能级的几率Amn;②处于热平衡时激发总能级m上的电子分布Nm;③每个光子能量hvmn.计算了碱金属光谱精细结构成分的相对强度,计算结果与实验符合得较好.     

洞庭湖鱼中脂肪酸的组织分布特征及其与δ15N值的相关性

为探究淡水鱼体内脂肪酸与营养级的相关性,采集了洞庭湖6种不同营养级的鱼,将其解剖为肌肉、肝脏、肾脏、肠、鳃、眼、鳔、皮和脂肪等组织样品,采用稳定同位素和气相色谱-质谱联用(GC-MS)分析技术测定不同营养级鱼组织中氮同位素丰度比值(δ¹⁵N值)和脂肪酸的含量. 结果表明,不同鱼组织中,饱和脂肪酸和单不饱和脂肪酸的分布较均匀,而多不饱和脂肪酸的分布却存在明显的差异. 在洞庭湖鱼类的肌肉、肝脏、鳃、皮和肠中二十二碳六烯酸与二十碳五烯酸的比值(DHA/EPA)随δ¹⁵N值的增加而增加,表明鱼组织中的DHA/EPA可以指示洞庭湖淡水鱼类营养级的高低.     

科技企业孵化器可持续发展研究:文献综述与研究框架设计

科技企业孵化器时刻面临着可持续发展的挑战,因此需要对科技企业孵化器可持续发展展开研究。在国内外相关研究及文献综述的基础上,我们提出科技企业孵化器可持续发展的研究框架、具体内容、重点难点。     

系统可持续发展的评价模型构建——基于模糊语言值逻辑的近似推理方法

基于模糊语言值逻辑的近似推理评价方法能够在一定意义上克服可持续发展概念本身所具有的深刻模糊性及其实现的难度自增值性。该评价模型包括六个步骤：（1）确定系统可持续发展指标体系;（2）评价指标测量值的归一化处理;（3）语言变量及其语言值的选取;（4）模糊推理规则库的建立;（5）模糊推理过程;（6）逆模糊化过程。     

碱金属原子光谱精细结构的相对强度

碱金属在化学元素周期表中的特殊位置和应用广泛性使人类对它颇感兴趣。碱金属原子的光谱在原子物理领域里也有十分重要的地位。本文讨论了影响碱金属原子光谱精细结构强度分布的主要因素：①原子在单位时间内从m能级跃迁到n能级的几率Amn;②处于热平衡时激发总能级m上的电子分布Nm;③每个光子能量hvmn。计算了碱金属光谱精细结构成分的相对强度,计算结果与实验符合得较好。