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学校健美操的教学策略 总被引:3,自引:0,他引:3
立足于学校体育的角度,探讨学校健美操教学策略的特点、内容。从学校健美操的教育理念、教学目标、教学模式、图式训练策略四个层次论述了学校健美操的教学策略,提出了精神健美探是健美操一直蕴含的内容;理顺了其图式训练的关系。 相似文献
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健美操课培养学生发散思维的方法 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献法、案例法,分析了健美操课实施发散思维的基础和目的,归纳出健美操课训练学生发散思维的3种方法。结论认为:发散思维的训练培养了学生的独立学习技能;为学生的创新能力的发展奠定了基础;增强了学生的自信心、创作成就感;体现了乐教乐学的教学活动。 相似文献
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邓子恢是中国公认的农民运动和农村工作专家,他为中国共产党农业政策的制定和完善作出过重大的贡献。建国初期,他的农业思想主要特点是“中间不动两头平”的土地分配原则和“四大自由”政策。理论联系实际是邓老的工作特色。重温他的这时期的农业思想与实践,对于当前建设社会主义新农村具有重大意义。 相似文献
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