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新世纪高校环境伦理教育刍议
肖思思
刘宏
张九如
《科技信息》
2011,(35):52-53,62
人类已跨入新世纪,全球化的浪潮正汹涌地激荡着世界的各个角落。新世纪高校的环境教育事业在全球化浪潮的推进下,如何可持续发展的进行,使当代大学生的环境保护意识、环境道德素质进一步的提高,本文首先分析了环境伦理与环境伦理教育的基本内涵,接着阐述了新世纪高校环境伦理教育的基本内容,并基于此提出提高高校环境伦理教育实效的方法和途径,期望能够促使高校环境伦理道德素质的整体提升。
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