在泌阳断陷深凹区确定有效圈闭

泌阳断陷沉积了巨厚的老第三系稳定的湖相水下沉积，深凹区是主要的生油区，地层极平缓。核桃园组以页岩、白云岩及砂岩薄互层为主，储层的孔渗性变差。该文在研究泌阳断陷深凹区区域构造背景和油气地质特征的基础上，着重对老第三系内隐伏断层进行了研究，指出油气勘探有利地区和提出建议井位。     

在大学物理课程中实行选教制教学的探索和实践

阐述了教学运行模式改革的必要性和可行性,介绍了成都理工大学在大学物理课程教学中实行选教制教学的一些具体操作方法、对教学教改的促进作用以及所产生的效果.     

川东梁平向斜隐伏断层与气藏关系

川东地区海相地层沉积早（Ｚ—Ｔ２），断褶构造发生晚（Ｎ—Ｑ）。断褶构造发育程度低及隐伏构造内致密储层后生孔洞缝发育区控制气藏分布。梁平向斜内及两翼变陡部位发育众多的隐伏构造，向斜是气源区。根据地震资料解释出隐伏断层及构造，优选了３个构造，定出４口井位供钻探。     

以实践促教学,软件工程教改方案探讨

随着科学不断地进步以及企业对软件开发工作者的要求不断提高,眼下很多高校的专业课程设置就暴露出了一定的问题,尤其在软件工程相关专业相当突出。软件工程是目前软件开发中应用非常广泛的理论知识,这就更突出了实践教学环节的重要性。任课老师不能只是在课堂上把知识点传授给学生,还要将这些理论知识以实习或实训的形式让学生真正掌握起来。文中针对软件工程专业的以实践促教学改革所面临的关键问题进行深入分析,并提出了以实践促教学课程设置的指导原则。它对软件工程专业的以实践促教学改革模式的探索具有实际意义。