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人文地理学教学中的野外实习是教学的重要环节,是课堂学习的有效补充。本文探讨了豫北地区人文地理学野外实习的课程设计的全过程,包括实习的意义、目的设计、实习区域的选取、实习线路的确定、实习基地的建立、实习内容、实习效果及评价,全面准确地反映了与人文地理学野外实习相关的各方面知识,对人文地理学野外实习课程的设计有借鉴意义。 相似文献
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欠发达地区承接产业转移的动力机制有地方政府力量、转移地区的离心力和承接地区的吸引力.在中国区域产业转移中,地方政府力量所起的作用明显强于国际产业转移中市场力量所起的作用.我国东部沿海经济发达地区面临土地、劳动力等要素成本不断上涨,能源短缺、发展空间狭小等问题,企业规模投资边际效益递减,而欠发达地区承接地在以上方面具有相对比较优势,在转移地区的离心力和承接地区的吸引力共同作用下,发达地区部分产业逐步向欠发达地区大规模转移.欠发达地区承接地政府应抓住国际国内产业大规模转移的重大机遇,找准产业承接方向,打造产业承接载体,优化产业承接环境,在思想观念、产业、政策体制、基础设施等方面与发达地区产业转移地进行无缝对接. 相似文献
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