基于社会交换理论的运动目标定向行为分析

从社会交换角度探讨运动目标定向行为的社会学价值,分析不同运动目标定向中社会交换行为表现的差异,提出应注重引导和改善不同目标定向运动员产生积极认知方式,使其获得自身努力、能力及价值的反馈与报酬,是推动并激发人们继续运动的行为动力之一。     

体育舞蹈锻炼对大学生心理健康影响的实验研究

考察体育舞蹈锻炼对大学生压力反应、一般自尊和生活满意度的影响.结果表明:锻炼组前后测在压力反应中的负性情绪、消极评价、人际关系、不佳睡眠、单调课余存在显著性差异(P＜0.05;P＜0.01),焦虑因子的改善程度男生显著高于女生.从而得出体育舞蹈锻炼对改善大学生压力反应、提高大学生一般自尊和生活满意度水平具有显著的效果.     

江西省学生大脑机能发育水平的测试及研究

1 问题来源及目的人类高级神经中枢—大脑机能能力及其特性,在个体问存在着极大的差异性,如何适应我国四化建设需要,培养并选拔各专业优秀人材,已引起人们的高度重视,自从苏联生理学家巴甫洛夫创立了高级神经类型学说以来,有关神经类型研究的理论及方法一直在探索中,长期以来,我国生理、心理学家们对大脑神经系统机能能力方面的研究,以及个性心理的研究,主要是沿用苏联的“安菲莫夫矫正表”,日本的“内田—克列别林测算法”,以及一些问卷调查法等,但是,人们发现,上述方法在运用中,容易受后天掌握的知识技能的影响,且忽视性别、年龄等因