排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
教师想要提高教学质量,一定要把握和控制好影响学习可变性的五大变量.同时注意运用好“评价”这一教学环节,通过科学的测量,将得到信息及时反馈,得到“强化”,并通过“矫正学习”的补充缺失和长善救失,共同达到提高教学质量的目的. 相似文献
2.
3.
本文以环氧氯丙烷为交联剂,与β-环糊精反应制备可溶性β-环糊聚合物,分别用H型阳离子树脂、D296型阴离子树脂和凝胶色谱法来纯化产品,结果令人满意。 相似文献
4.
考虑柱压孤对流动相线速的影响,建立起考虑柱压降的气液分配色谱质量平衡模型,在此基础上导出色谱流出曲线的一级、二级及三级中心距的表达式,并通过实验加以验证。 相似文献
1