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1.
干部、人事档案的动态材料收集浅议   总被引:2,自引:0,他引:2  
杨蓉 《镇江高专学报》2005,18(2):103-104
干部、人事档案是组织考察、使用干部的主要依据之一,是干部工作的重要组成部分,而干部、人事档案又是在动态管理之中产生的.因此,必须加强对干部、人事档案工作的领导,明确责任,严格审查,认真核对,确保干部、人事档案收集及时、完整真实.  相似文献   
2.
联吡啶钌络合物敏化钠晶多孔TiO2薄膜电极光电性能研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
杨蓉  王维波  肖绪瑞  侯原军  张宝文  曹怡 《科学通报》1997,42(24):2622-2625
<正>用有机光敏染料敏化半导体电极,拓展其光谱响应,可以改进宽禁带半导体的光电转换性能。近来,Graetzel研究联吡啶钉络合物敏化纳晶多孔TiO2薄膜,使光电转换效率大大提高,进一步证明这是提高半导体光电性能的一个非常有效的措施。联吡啶钌络合物有较强的可见光吸收,其氧化态稳定性高,是一种理想敏化剂。为设计、发展新型有机光敏体系、进一步提高敏化效果,本文研究联吡啶钌的空间结构因素和纳晶多孔TiO2薄膜电极的表面处理改性对其敏化性能的影响。  相似文献   
3.
作者主要介绍了通信电源集中监控系统的基本设计思想,系统的特点与性能,系统的软硬件组成和实现的主要技术方案与措施。本系统对目前一些中小城市邮电局电源设备可进行智能化改造,利用计算机对分布于不同区域的各分局的电源设备都可进行检测和实时的统一管理与控制,从而改善维护条件,提高维护质量。  相似文献   
4.
教师话语是大学英语课堂的重要交际媒介,它既是目的语的来源,也是管理课堂的手段。教师话语成功运用与否,直接关系到教学效果的好坏。本文通过对精读英语教师话语类型、特征和功能的描写,对英语精读教师话语和课堂互动活动进行分析和评价的基础上,得出结论:教师应转变传统角色,应更关注教师话语的质量而不是数量,课堂上应以提高学习者的语言水平和培养学习者意义协商的能力为主,以便学习者从外部环境获取更多的优化语言输入。  相似文献   
5.
正极材料磷酸亚铁锂的共沉淀合成和Mn2+掺杂的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究了以氢氧化锂、硫酸亚铁铵和磷酸氢二铵为原料,利用液相共沉淀法制备LiFePO4正极材料和掺杂Mn2 的LiFePO4改性正极材料,并对其进行XRD、SEM分析和电化学性能测试。分析得出,利用液相共沉淀法掺杂Mn2 的正极材料的初始放电比容量为132.9 mAhg-1,且循环10次后,容量仍有124.5 mAhg-1,容量衰减率仅为6.32%。表明少量Mn2 的掺杂没有改变LiFe-PO4的晶体结构,且使材料的电化学性能有所提高。  相似文献   
6.
为解决平面微小结构设计问题中的可变边界条件、多物理场耦合效应等解析难题,利用平面微小结构连续性单元同桁架单元应变能相等的机理,提出了基于元胞自动机的热力耦合解析方法.以发光二极管(LED)基板热力耦合现象为研究对象,通过LED基板温度、位移及热应力耦合的数值结果与有限元解析结果的比较,证明了方法的有效性.适用于平面微小结构的热力耦合规则的提出,为复杂多物理场条件下的微结构工程设计提供了一个具有灵活性的性能解析途径.  相似文献   
7.
杨蓉  辛瑾  刘怡 《科技信息》2011,(27):312-312,346
随着城市经济的飞速发展,城市规模的不多扩大,控制性详细规划已经成为城市规划管理中不可或缺的一部分。本文试图从控制性详细规划产生的必然性、涵义、特点、作用几个方面进行阐述,从而进一步引出新形势下控规编制的方法和思路。  相似文献   
8.
以科学的管理原则来规范管理手段,是现代管理理论的基本要求,而目标管理、民主管理、法规管理正是教育管理的三大基本原则,因此,它们的完善和落实,对于教育管理的完善、教育质量的提高和教育目标的实现均有着不可估量的重大意义。一、目标管理原则所谓目标管理,就是运用目标来进行管理的一种管理方式。它通过确立目标来影响领导者的行为,目标到行为的转换方式与过程则由被领导者主动确定和选择。因此,不能简单地从字面上将它理解为“为达到某种目标而实行的管理”,而应理解成将目标本身作为一种手段去进行管理,即运用目标去进行管…  相似文献   
9.
西方音乐之所以采用许多基督教的题材,主要在于西方的观众、听众对基督教非常熟悉,欣赏起来通俗易懂。如果我们对基督教缺乏了解,就不能全面、准确地把握和欣赏西方音乐。所以不管是从欣赏西方音乐的角度,还是从全面了解基督教的角度,研究基督教与西方音乐之间的关系都是必要的。  相似文献   
10.
杨蓉 《科技信息》2012,(32):294-295
怎样构建实用性强的网络培训系统是教育发展决策战略的重点课题,本文根据网络培训的特点,构建网络在线学习及在线考试系统。首先定位网络培训系统的设计需求,然后在此基础上进行系统关键功能设计,具体包括试题管理首页详细设计、试题操作用户控件详细设计、试题管理首页详细设计、试卷基本信息新增或者修改页面详细设计、试卷包含试题信息新增或修改页面详细设计、在线考试权限的判定、生成试卷的具体流程,本文的成果具有比较好的理论意义和实践价值。  相似文献   
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