浅析大学图书馆人文精神建设

图书馆作为高校人文精神建设的载体,不仅体现在为学校整体发展所承载的人文精神建设,也是大学生接受人文教育的课堂.随着时代的发展,需要从新的视角解读图书馆在人文精神建设中的作用.     

提高小组合作在政治课中的实效性

随着新课改的推进，小组合作这种学习方式被大力提倡，它将教学互动推延至教师与学生、学生与学生之间的互动，具有较强的目标性。并且它能够培养学生的合作意识、集体观念、创新能力、竞争意识，能培养新型的师生关系。被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学。”因此很多教师在这方面进行了大胆的尝试。该文就小组创建、学习内容选择、活动开展及评价等教学实践对小组合作学习的实效性进行探究和思考。     

高师馆个性化信息服务存在的问题及对策

个性化信息服务是网络环境下,满足特定读者信息需求的一种差异性服务,它是高师馆知识服务体系发展的一大趋势。本文通过对东北三省高师馆开展个性化服务中存在的问题进行宏观分析,提出了高师馆在施行个性化服务时应思考的问题及相关对策。     

《聊斋志异》中狐意象的独特意蕴

《聊斋志异》是我国古代狐小说的巅峰之作,它对狐狸的重塑是蒲松龄对于古代狐意象的一项大胆创造。在他的笔下,狐狸不再是神灵之狐或兽妖之狐,而被赋予了人性美的光环,闪耀着"真善美"的光辉。     

高校馆期刊资源的优化整合及阅读共享

期刊资源是图书馆文献资源建设的重要组成部分，纸质刊与电子刊将在相当长的时期内优势互补。在图书馆联盟背景下和Web2．0环境下，高校馆应着力优化与整合各种期刊信息资源，以求得在Web导航下，期刊情报知识的联盟共建与阅读共享。     

浅析日语零形回指对跨文化交际的影响

交际过程主要受“经济性”、“表达意图”及“交际对象”等因素的制约。例如正确理解某句话的意义,就需要人们内心的认知活动。在此认知活动中包括为达到目的制定计划的能力和对同一事物从不同角度进行理解的能力。     

E时代图书馆员隐性知识挖掘与整合新探

本文根据高校图书馆的实际情况,简要阐述了开发隐性知识的必要性,并就隐性知识整合中需注意的问题及具体挖掘路径给予充分的论证。     

近2000年来太白山高山带不同海拔植被对气候变化的响应

根据西佛爷池(海拔3410 m)剖面的有机地球化学指标, 重建太白山高山带过去2000年的气候变化。对采自该剖面的样品进行孢粉分析, 并结合太白山跑马梁(海拔3556 m)、三清池(海拔3080 m)和芳香寺(海拔3000 m)剖面的孢粉数据, 进行聚类分析, 探讨高山带不同海拔植被对气候变化响应规律。结果表明, 不同海拔植被对相对冷干气候的响应有更好的一致性, 且林线过渡带内这种一致性更明显。随着现代升温期的到来, 植被对气候的响应主要受高程影响。研究结果可为认识晚全新世以来高山环境系统的气候?植被耦合关系提供一定的参考。     

图书馆读者导读工作浅析

21世纪是高科技和知识经济的世纪 ,读者对知识和信息的需求越来越大 ,这就要求大学图书馆员要在课后对学生进行导读方面的培训 ,从而推动导读工作的开展     

谈VR技术及其在高等教育领域的应用

本文概述了VR技术的科学内涵、突出特征,指出VR技术研究的现实意义,揭示VR技术在高教领域的特殊应用,以期有助于新科技的推广普及。