新工科背景下大学生创新创业能力培养模式研究

为适应新经济、新产业发展的需要,发展新工科,对接新兴产业,培养新工科人才,是当前高等教育领域的热门话题和研究前沿。聚焦如何提高高校新工科人才创新创业能力,首先阐明了大学生创新创业的现状及存在的问题,以蚌埠医学院卫生管理系为例,从课程设置、学生竞赛、创新创业、激励机制、校企合作等5个方面为切入点,探索了创新创业教育的培养模式和实施路径。     

低压大功率变频三相异步电动机浅谈

阐述了低压大功率变频三相异步电动机的国内外发展概况，介绍了在开发低压大功率变频三相异步电动机过程中遇到的问题，分析了原因，提出了解决方案。     

排污涵洞的腐蚀与防护

介绍了排放氯甲烷街区污水的涵洞的防腐蚀工程。实际结果表明,使用环氧玻璃钢和RPVC板的复合防护层经3年使用全部破坏,而采用文石和YJ呋喃树脂胶泥重新进行防腐处理,一年后完好无损,预计其寿命在10年以上.     

任务驱动下C语言程序设计混合式教学探讨

C语言程序设计是计算机专业的基础课程,本课程的学习对后续课程的学习具有十分重要的作用。我校现行的C语言程序设计教学及考核方式比较陈旧,不利于学生创新思维和实践能力的培养。在深入研究任务驱动模式教学和混合模式教学的基础上,提出了一种任务驱动下的C语言程序设计混合教学模式。实践证明,本教学模式与以前教学模式相比,大大提高了教学效果。     

大学生科技竞赛促进创新能力培养

通过分析大学生创新能力培养存在的问题,提出了分别从管理制度的完善、课堂教学的改革、激励机制、项目式管理等措施为学生提供良好的创新平台,由科技竞赛来促进创新能力的提高。基于以上措施,结合学生近几年参加科技竞赛的状况可见,学生创新能力得到了显著提高。     

基于ARM的开关磁阻电机控制装置概述

阐述了SRD及ARM芯片的发展史和现状,介绍了SRD的组成和ARM芯片在电机控制领域的应用。