首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
综合类   2篇
  2013年   1篇
  2009年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
徐东耀  李雪  王荣欣  李涵 《科技资讯》2009,(12):201-202
本文根据作者教学体会,详细给出了《环境化学》课程中的有关"大气稳定度"概念的教案,并论述了如此安排教案的理由和根据。在该教案使用过程中,作者发现,要获得专业基础课教学的良好效果,必须为学生指出所涉及的概念或方法的来龙去脉,将基础知识和专业知识有机地联系起来,有效发挥专业基础课的桥梁和纽带作用,这样才能使学生复习和巩固已学过的知识,达到培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力的目的。  相似文献   
2.
环境流体力学作为环境类专业一门重要的专业基础课,是环境类本科生的核心必修课程。在环境流体力学课程的教学中,箱式模型教学占有重要地位。若不能很好地理解与应用箱式模型,将很难把环境流体力学这门课程学好。本文着重介绍了箱式模型的理论基础以及箱式模型在流体静力学和流体动力学教学中的重要性。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号