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国家努力构建和谐社会要求高校体育教学中构建和谐师生关系。就宏观的层面上看,这是我国社会转型期的时代要求;就教学实践层面上看,构建和谐的师生关系则有助于提高学生学习的兴趣、思维能力、效率。以"和谐"为前提,以"以人为本"为主线,在高校体育教学中通过各种途径构建和谐的师生关系。 相似文献
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康鹤鹏 《湖北三峡学院学报》2012,(Z1):137-138
我国具有丰富的体育非物质文化遗产,是人民智慧的结晶,具有重要的历史价值。但是我国在保护与传承体育非物质文化遗产中存在着不少问题,呈现出内容递减、传承断裂的现状。应该采取相应的策略加以保护,以实现代代传承。 相似文献
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康鹤鹏 《湖北三峡学院学报》2013,(Z1):146-147
通过对国家实施中小学校教师"国培计划"以来,农村中小学体育教师继续教育现状的分析,找出问题症结所在,提出了解决的途径和方法。 相似文献
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康鹤鹏 《湖北三峡学院学报》2009,(Z1):299-300
投掷铁饼需要良好的平衡能力作保障,具备良好的平衡能力成为铁饼投掷者掌握熟练技术的关键条件之一。结合在铁饼教学和训练实践中的一些经验,分析了影响运动员平衡能力的几个主要因素,提出了在实际教学过程中的具体教学方法,为铁饼技术的教学提供参考。 相似文献
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